تعرف على مقالاتنا
تم وضع هذا الأنموذج بهدف مساعدة الجهة المشرفة على برامج رعاية الموهوبين على تنظيم برنامج إثرائي للطلبة الموهوبين بصورة منظمة ومتتابعة لتلبية احتياجاتهم إلى تطوير قدراتهم الذهنية والشخصية والمهارية.
أنموذج...
قراءة المزيد
من الموهوب؟
رغم أنني من المختصين في مناهج وطرق تدريس الموهوبين إلا أنني كثيرا ما أقف عاجزا عن الإجابة بوضوح عن سؤال حول من الموهوب؟ هذا السؤال وإن كان يبدو منذ أول وهلة أنه بدهي يمكن الإجابة عنه بعفوية...
قراءة المزيد
حب الوطن جزء لا يتجزأ من التربية الصالحة الموجهة، حيث أن واحد من أهم غايات التربية مساعدة النشء على تنمية مشاعر الانتماء للمجتمع والوطن، ولا يتصور أن تكون تربية هادفة دون أن تضع نصب أول أولوياتها...
قراءة المزيد
تعريف الإبداع والمبدع
على الرغم من تعدد التعريفات لمفهوم الإبداع إلا أن معظمها يؤكد على عنصري الجِدّة (الأصالة) والنفع. أي أن المنتج الإبداعي لابد أن يكون جديدا ونافعا. وعلى هذا فالمبدع هو من له...
قراءة المزيد
يهدف هذا البحث الى دراسة اثر برنامج اثرائي صيفي الذي تشر عليه مؤسسة الملك عبدالعزيز ورجاله للموهبة والابداع بالتعاون مع وزارة التدبية والتعليم بالمملكة العربية السعودية، على اساليب العزو السببي...
قراءة المزيد
المجتمعات الواعية والبصيرة بنواميس النهوض تصنع بيئة الموهبة قبل ان تبحث عن الموهوبين، تجعل من رعاية القدرات في شتى المجالات جزءا من ثقافتها القومية، ورسالة يؤمن بها افرادها،ومهمة يشترك في ادائها...
قراءة المزيد
لم يتم العثور على مدونة
1
2