Warning: mysql_real_escape_string(): Access denied for user 'aljughai'@'localhost' (using password: NO) in /home/aljughai/public_html/wp-content/plugins/daily-stat/statpress.php on line 255

Warning: mysql_real_escape_string(): A link to the server could not be established in /home/aljughai/public_html/wp-content/plugins/daily-stat/statpress.php on line 255

Warning: mysql_real_escape_string(): Access denied for user 'aljughai'@'localhost' (using password: NO) in /home/aljughai/public_html/wp-content/plugins/daily-stat/statpress.php on line 256

Warning: mysql_real_escape_string(): A link to the server could not be established in /home/aljughai/public_html/wp-content/plugins/daily-stat/statpress.php on line 256

Warning: mysql_real_escape_string(): Access denied for user 'aljughai'@'localhost' (using password: NO) in /home/aljughai/public_html/wp-content/plugins/daily-stat/statpress.php on line 257

Warning: mysql_real_escape_string(): A link to the server could not be established in /home/aljughai/public_html/wp-content/plugins/daily-stat/statpress.php on line 257

Warning: mysql_real_escape_string(): Access denied for user 'aljughai'@'localhost' (using password: NO) in /home/aljughai/public_html/wp-content/plugins/daily-stat/statpress.php on line 258

Warning: mysql_real_escape_string(): A link to the server could not be established in /home/aljughai/public_html/wp-content/plugins/daily-stat/statpress.php on line 258

Warning: mysql_real_escape_string(): Access denied for user 'aljughai'@'localhost' (using password: NO) in /home/aljughai/public_html/wp-content/plugins/daily-stat/statpress.php on line 259

Warning: mysql_real_escape_string(): A link to the server could not be established in /home/aljughai/public_html/wp-content/plugins/daily-stat/statpress.php on line 259

Warning: mysql_real_escape_string(): Access denied for user 'aljughai'@'localhost' (using password: NO) in /home/aljughai/public_html/wp-content/plugins/daily-stat/statpress.php on line 260

Warning: mysql_real_escape_string(): A link to the server could not be established in /home/aljughai/public_html/wp-content/plugins/daily-stat/statpress.php on line 260

Warning: mysql_real_escape_string(): Access denied for user 'aljughai'@'localhost' (using password: NO) in /home/aljughai/public_html/wp-content/plugins/daily-stat/statpress.php on line 261

Warning: mysql_real_escape_string(): A link to the server could not be established in /home/aljughai/public_html/wp-content/plugins/daily-stat/statpress.php on line 261

Warning: mysql_real_escape_string(): Access denied for user 'aljughai'@'localhost' (using password: NO) in /home/aljughai/public_html/wp-content/plugins/daily-stat/statpress.php on line 262

Warning: mysql_real_escape_string(): A link to the server could not be established in /home/aljughai/public_html/wp-content/plugins/daily-stat/statpress.php on line 262

Warning: mysql_real_escape_string(): Access denied for user 'aljughai'@'localhost' (using password: NO) in /home/aljughai/public_html/wp-content/plugins/daily-stat/statpress.php on line 266

Warning: mysql_real_escape_string(): A link to the server could not be established in /home/aljughai/public_html/wp-content/plugins/daily-stat/statpress.php on line 266

Warning: mysql_real_escape_string(): Access denied for user 'aljughai'@'localhost' (using password: NO) in /home/aljughai/public_html/wp-content/plugins/daily-stat/statpress.php on line 267

Warning: mysql_real_escape_string(): A link to the server could not be established in /home/aljughai/public_html/wp-content/plugins/daily-stat/statpress.php on line 267
تنمية مهارات التفكير الإبداعي لدى الأطفال | مدونة د. عبدالله بن محمد الجغيمان
إما أن نتعرف عليهم وإما أن نقتل إبداعاتهم كيف ننمي حب الوطن في نفوس أبنائنا الطلاب؟ صناعة التميز؟ الموهوبون … كنز مهجور تمييز الإبداع والمبدعين تطلعات المعلمين والطلاب..المشروع وتنمية الإبداع
إما أن نتعرف عليهم وإما أن نقتل إبداعاتهم
كيف ننمي حب الوطن في نفوس أبنائنا الطلاب؟
صناعة التميز؟
الموهوبون … كنز مهجور
تمييز الإبداع والمبدعين
تطلعات المعلمين والطلاب..المشروع وتنمية الإبداع
إما أن نتعرف عليهم وإما أن نقتل إبداعاتهم   من الموهوب؟ رغم أنني من المختصين في مناهج وطرق تدريس الموهوبين إلا أنني كثيرا ما أقف عاجزا عن الإجابة بوضوح عن سؤال حول من الموهوب؟ هذا السؤال وإن كان يبدو منذ أول وهلة أنه بدهي يمكن الإجابة عنه بعفوية ودون حاجة إلى تفكير متعمق خاصة ممن يفترض أنه مختص في هذا المجال، إلا أنني […]
كيف ننمي حب الوطن في نفوس أبنائنا الطلاب؟     حب الوطن جزء لا يتجزأ من التربية الصالحة الموجهة، حيث أن واحد من أهم غايات التربية مساعدة النشء على تنمية مشاعر الانتماء للمجتمع والوطن، ولا يتصور أن تكون تربية هادفة دون أن تضع نصب أول أولوياتها تنمية هذا الجانب. ولا يخفى أن شعار التربية والتي تباهي به أدبياتها قديما وحديثا هو “تربية المواطن […]
صناعة التميز؟             لعلك قد لاحظت إضافة علامة الاستفهام إلى عنوان هذه المقالة، اطمئن ليس في ذلك خطأ مطبعي، وإنما هي علامة دائما ما أجدها تشع في فكري وتحيك في صدري كلما نظرت إلى واقعنا التربوي والاجتماعي. أعتقد جازما أننا جميعا في حاجة إلى أن نضع هذه العلامة نصب أعيننا ونحن نتمعن […]
الموهوبون … كنز مهجور      قبل سنتين تقريبا .. قمت بزيارة إلى مدينة الدمام الساحلية في جولة إشرافية لبرامج رعاية الموهوبين. عرض عليَّ معلم رعاية الموهوبين في إحدى المدارس حالة طلابية جديرة بالاهتمام. عبدالرحمن، طالب نجيب أريب عجيب، لديه استعدادات عقلية منطقية عالية؛ “لم يمض على بداية الفصل سوى أسبوعين، ومع هذا أبدى عبدالرحمن قدرة عالية على حل […]
تمييز الإبداع والمبدعين       تعريف الإبداع والمبدع على الرغم من تعدد التعريفات لمفهوم الإبداع إلا أن معظمها يؤكد على عنصري الجِدّة (الأصالة) والنفع. أي أن المنتج الإبداعي لابد أن يكون جديدا ونافعا. وعلى هذا فالمبدع هو من له القدرة على الوصول إلى منتج إبداعي من حين إلى آخر في أي مجال من المجالات النافعة للبشرية. لذلك […]
تطلعات المعلمين والطلاب..المشروع وتنمية الإبداع   نشر في العدد 149 من مجلة المعرفة لنعد بذاكرتنا قليلاً أو كثيرًا إلى ذلك الزمن الذي كنا فيه على مقاعد الدراسة، بل لنعد بذاكرتنا إلى أول يوم خطت فيه أقدامنا نحو المدرسة، ذلك اليوم المفصلي في حياة كل منا، توجهنا إلى المدرسة وطاقاتنا الإبداعية، أعز ما نملك، في أوج عنفوانها، تتوهج بتلقائية في سلوكيات […]

المحاضرات

بعض من المحاضرات التى قام بألقائها الدكتور عبد الله بن محمد الجغيمان للتعريف الاكثر بالموهوبين.....واصل القراءه

المؤلفات

مؤلفات تتحدث عن الموهوبين وكيفيه التعامل معهم وتوفير الرعايه الجيده والمبكره لهم .....واصل القراءه

البوم الصور

قريبا البوم الصور الخاص بالموهوبين والدكتور عبد الله بن محمد الجغيمان....واصل القراءه

السيره الذاتيه

المستشار العلمي لمشروع "تطوير مقاييس التعرف على الموهوبين" الذي يقوم بالإشراف ... واصل القراءه

تنمية مهارات التفكير الإبداعي لدى الأطفال

عنوان البرنامج: تنمية مهارات التفكير الإبداعي لدى الأطفال.

مدة البرنامج: ثلاثة ساعات بواقع خمس ساعات في كل يوم

الهدف الرئيس:

يهدف هذا البرنامج إلى مساعدة المشاركين على اكتساب بعض الاستراتيجيات اللازمة لتوظيف مهارات التفكير الإبداعي في التربية.

ما الذي سيتناوله هذا البرنامج؟

  • أبرز نتائج الدراسات الحديثة في مجال أبحاث الدماغ.
  • تطبيقات تربوية لنتائج أبحاث الدماغ الحديثة.
  • طبيعة عملية التفكير.
  • ما الذي يمنع أطفالنا من أن يكونوا مبدعين؟
  • كيف تتم عمليات اغتيال بوادر القدرات الإبداعية تدريجياً؟
  • كيف نساعد أطفالنا ليكونوا أكثر إبداعاً؟
  • عناصر التفكير الإبداعي الرئيسة.
  • كيف نصنع بيئة مشجعة للتفكير الإبداعي؟
  • أساليب وطرق لدمج مهارات التفكير الإبداعي في عمليات التعلم والتعليم.

وصف موجز لمحتوى البرنامج:

يتضمن محتوى البرنامج التدريبي بعض الجوانب النظرية والتطبيقية لأبرز نتائج الدراسات الحديثة في مجال الآليات الفسيولوجية والسيكولوجية التي يعمل بها العقل البشري وتطبيقاتها التربوية في مجال تنمية مهارات التفكير الإبداعي. كما سيعمل هذا البرنامج على مساعدة المشاركين على تعرف مقومات البيئة المعززة للتفكير الإبداعي، ومعوقات التفكير الإبداعي سواء منها البيئية والاجتماعية والنفسية والعقلية بشيء من الإيجاز غير المخل. كما سيتم تناول أسس دمج مهارات التفكير الإبداعي في التعليم والتعلم.  سيعمل مقدم البرنامج التدريبي لتحقيق ذلك على تكليف المشاركين ببعض المهام التي تتطلب استخدام بعض مهارات التفكير الإبداعي من خلال استراتيجيات توليد الأفكار وتطويرها، وبعض استراتيجيات تنمية مهارات التحليل والتركيب ذات العلاقة بالتفكير الإبداعي.

  من الموهوب؟ رغم أنني من المختصين في مناهج وطرق تدريس الموهوبين إلا أنني كثيرا ما أقف عاجزا عن الإجابة بوضوح عن سؤال حول من الموهوب؟ هذا السؤال وإن كان يبدو منذ أول وهلة أنه بدهي يمكن الإجابة عنه بعفوية ودون حاجة إلى تفكير متعمق خاصة ممن يفترض أنه مختص في هذا المجال، إلا أنني […]

المزيد ...

    حب الوطن جزء لا يتجزأ من التربية الصالحة الموجهة، حيث أن واحد من أهم غايات التربية مساعدة النشء على تنمية مشاعر الانتماء للمجتمع والوطن، ولا يتصور أن تكون تربية هادفة دون أن تضع نصب أول أولوياتها تنمية هذا الجانب. ولا يخفى أن شعار التربية والتي تباهي به أدبياتها قديما وحديثا هو “تربية المواطن […]

المزيد ...

            لعلك قد لاحظت إضافة علامة الاستفهام إلى عنوان هذه المقالة، اطمئن ليس في ذلك خطأ مطبعي، وإنما هي علامة دائما ما أجدها تشع في فكري وتحيك في صدري كلما نظرت إلى واقعنا التربوي والاجتماعي. أعتقد جازما أننا جميعا في حاجة إلى أن نضع هذه العلامة نصب أعيننا ونحن نتمعن […]

المزيد ...

     قبل سنتين تقريبا .. قمت بزيارة إلى مدينة الدمام الساحلية في جولة إشرافية لبرامج رعاية الموهوبين. عرض عليَّ معلم رعاية الموهوبين في إحدى المدارس حالة طلابية جديرة بالاهتمام. عبدالرحمن، طالب نجيب أريب عجيب، لديه استعدادات عقلية منطقية عالية؛ “لم يمض على بداية الفصل سوى أسبوعين، ومع هذا أبدى عبدالرحمن قدرة عالية على حل […]

المزيد ...

      تعريف الإبداع والمبدع على الرغم من تعدد التعريفات لمفهوم الإبداع إلا أن معظمها يؤكد على عنصري الجِدّة (الأصالة) والنفع. أي أن المنتج الإبداعي لابد أن يكون جديدا ونافعا. وعلى هذا فالمبدع هو من له القدرة على الوصول إلى منتج إبداعي من حين إلى آخر في أي مجال من المجالات النافعة للبشرية. لذلك […]

المزيد ...

  نشر في العدد 149 من مجلة المعرفة لنعد بذاكرتنا قليلاً أو كثيرًا إلى ذلك الزمن الذي كنا فيه على مقاعد الدراسة، بل لنعد بذاكرتنا إلى أول يوم خطت فيه أقدامنا نحو المدرسة، ذلك اليوم المفصلي في حياة كل منا، توجهنا إلى المدرسة وطاقاتنا الإبداعية، أعز ما نملك، في أوج عنفوانها، تتوهج بتلقائية في سلوكيات […]

المزيد ...

  عندها ستعرف متعة التعليم والتعلممجلة المعرفة – العدد 93 لم تمض فترة طويلة بعد وصولي إلى الولايات المتحدة الأمريكية لغرض الدراسة حتى بدأت بزيارات متتابعة ومنظمة إلى المدارس الابتدائية في المدينة الجامعية التي أسكن بها. وعلى الرغم من أن البيئة بجملتها كانت جديدة بالنسبة لي إلا أن زيارات المدارس هذه كانت تشكل الجانب الأكثر […]

المزيد ...

  هاتفني يومًا أخ كريم يعمل صحفيًا في إحدى الصحف السعودية اليومية يسألني إن كان بالإمكان ترتيب مقابلة صحفية مع أحد الأطفال الموهوبين ووالده وبعض معلميه. قلت: نعم فقط أمهلني بعض الوقت. الأخ الزميل اتصل مرارًا وتكرارًا يسأل عن طلبه السابق، وأمام هذا الإلحاح سألته إن كان بالإمكان الاتصال بمركز رعاية الموهوبين في مدينة الرياض […]

المزيد ...

  يهدف هذا البحث الى دراسة اثر برنامج اثرائي صيفي الذي تشر عليه مؤسسة الملك عبدالعزيز ورجاله للموهبة والابداع بالتعاون مع وزارة التدبية والتعليم بالمملكة العربية السعودية، على اساليب العزو السببي ومهارات اتخاذ القرار ومهادات الذكاء الوجداني لدى الطلبة والطالبات الموهوبين. اثر برنامج إثراثي صيفي للموهوبين على أساليب العزو ومهارات اتخاذ القرار والذكاء الوجداني لدى […]

المزيد ...

  المجتمعات الواعية والبصيرة بنواميس النهوض تصنع بيئة الموهبة قبل ان تبحث عن الموهوبين، تجعل من رعاية القدرات في شتى المجالات جزءا من ثقافتها القومية، ورسالة يؤمن بها افرادها،ومهمة يشترك في ادائها مؤسساتها التربوية والسياسية والاجتماعية والاعلامية والاقتصادية. ﺘﺭﺒﻴﺔ ﺍﻟﻤﻭﻫﻭﺒﻴﻥ ﻓﻲ ﺍﻟﻭﻁﻥ ﺍﻟﻌﺭﺒﻲ  

المزيد ...

بعض المقالات

  • إما أن نتعرف عليهم وإما أن نقتل إبداعاتهم
      من الموهوب؟ رغم أنني من المختصين في مناهج وطرق تدريس الموهوبين إلا أنني كثيرا ما أقف عاجزا عن الإجابة بوضوح عن سؤال حول من الموهوب؟ هذا السؤال وإن كان يبدو منذ أول وهلة أنه بدهي يمكن الإجابة عنه بعفوية ودون حاجة إلى تفكير متعمق خاصة ممن يفترض أنه مختص في هذا المجال، إلا أنني […]
    0
    اقرأ المزيد ...
  • كيف ننمي حب الوطن في نفوس أبنائنا الطلاب؟
        حب الوطن جزء لا يتجزأ من التربية الصالحة الموجهة، حيث أن واحد من أهم غايات التربية مساعدة النشء على تنمية مشاعر الانتماء للمجتمع والوطن، ولا يتصور أن تكون تربية هادفة دون أن تضع نصب أول أولوياتها تنمية هذا الجانب. ولا يخفى أن شعار التربية والتي تباهي به أدبياتها قديما وحديثا هو “تربية المواطن […]
    0
    اقرأ المزيد ...
  • 1
  • 2
  • 3
  • 4

الدراسات

الدراسات التى قام بها الدكتور عبد الله بن محمد الجغيمان.....واصل القراءه